ارزیابی اثر فشار در نقطه liv3 بر کیفیت زندگی دختران مبتلا به دیسمنوره اولیه در مراکز تربیت معلم تهران

زمینه وهدف:دیسمنوره اولیه علاوه بر بروز مشکلات جسمی،روانی،اجتماعی و اقتصادی می تواندکیفیت زندگی زنان راتحت تاثیر قراردهد.هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر فشاردر نقطه liv3برکیفیت زندگی در دختران مبتلا به دیسمنوره اولیه است. روش بررسی:پژوهش حاضر یک مطالعه کارآزمایی بالینی و یک سوکور می باشدکه بر روی 194 نفر از دانشجویان مرکز تربیت معلم نسیبه که واجد شرایط ورود به پژوهش بودند انجام شد.درسیکل اول شدت ومدت درد وکیفیت زندگی تعیین گردید.سپس افراد به طورتصادفی به دوگروه مداخله وکنترل تقسیم شدند.درسیکل دوم،سوم وچهارم فشاردر نقطهliv3 و پلاسبو7-3روزقبل از شروع قاعدگی به مدت20 دقیقه درروز انجام گردید. درسیکل چهارم مجددا شدت و مدت درد تعیین و پرسش نامه sf-36تکمیل گردید.ابزارگردآوری داده ها مقیاسwong-baker faces pain،پرسش نامهbeck-21،پرسش نامهsf-36،ساعت،دستگاه900 acuhealth tens proوforce guage بود. تجزیه و تحلیل داده ها به وسیله نرم افزار16 spssوبااستفاده ازآزمونx2،من ویتنی،t مستقل، فریدمن وt زوجی انجام شد.سطح معنی داری0/05درنظرگرفته شد. یافته ها: در سیکل اول از نظر شدت دیسمنوره بین دو گروه مورد مطالعه تفاوتی وجود نداشت(p=0.40) ولی در سیکل دوم(p<0.05)،سوم (p<0.001)و چهارم(p<0.001) تفاوت معنادارآماری بین گروه های مورد مطالعه مشاهده گردید.از نظر مدت درد در سیکل اول(p=0.81) و دوم(p=0.09) اختلاف معنادار آماری بین گروههای مورد مطالعه از نظر مدت درد وجود نداشت ، ولی در سیکل سوم(p<0.05) و چهارم(p<0.001) بین دو گروه اختلاف معنادارآماری وجود داشت و در گروه مداخله مدت درد به طور معنی داری نسبت به گروه کنترل کاهش یافته بود.میانگین ابعادکیفیت زندگی درسیکل اول دردوگروه مورد مطالعه اختلاف معنادار آماری نداشت(p>0.05)،ولی درسیکل چهارم بین دوگروه مورد مطالعه اختلاف معنادار آماری درکلیه ابعاد مشاهده شد (p<0.05). با توجه به نتایج این پژوهش فشاردرنقطه liv3به عنوان درمانی کاربردی،موثر،ارزان ودردسترس جهت درمان دیسمنوره اولیه پیشنهاد می شود.